Stichting De Muren hebben Oren zet zich in voor de verbinding tussen stadsbewoners van verschillende generaties met verschillende achtergronden, waarbij de lijnen van het verleden worden getrokken naar het heden. In het gelijknamige educatieve project ‘De Muren hebben Oren’ worden twee klassen met verschillende sociaal-culturele en sociaal-economische achtergrond aan elkaar gekoppeld. De leerlingen van 11-12 jaar oud uit diverse wijken ontmoeten elkaar binnen hun gedeelde stad. De belangrijkste en vaststaande thema’s van het project zijn de Tweede Wereldoorlog en de naoorlogse migratiestromen, die vaak in relatie staan tot de geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog. We bespreken waarom bepaalde groepen mensen tijdens de Tweede Wereldoorlog de stad moesten verlaten en wie na de Tweede Wereldoorlog hiernaartoe kwamen; na de dekolonisatie vanuit de voormalige koloniën, als gastarbeider tijdens en na de Wederopbouw, als latere arbeidsmigrant en als vluchteling. Leerlingen van de gekoppelde klassen krijgen samen les over deze thema’s en zij interviewen stadsgenoten of familieleden van de gekoppelde klas over hun ervaringen tijdens de Tweede Wereldoorlog of over hun komst naar de stad.